Uniones consensuales y matrimonios en América Latina: ¿dos patrones de homogamia educativa?

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Luis LÓPEZ-RUIZ Albert ESTEVE Anna CABRÉ

Resumen

A partir de muestras de microdatos provenientes de las rondas censales de 1970 y 2000, este artículo tiene como propósito comparar las uniones consensuales y maritales en función de sus niveles de homogamia educativa. Los países incluidos son: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, México y Panamá. El análisis consiste en la aplicación de un modelo de regresión loglineal para controlar los factores estructurales relacionados con la distribución por nivel educativo de los cónyuges e investigar si presentan patrones de homogamia diferenciados. Los resultados obtenidos muestran que las diferencias entre ambos tipos de unión no son significativas.

 

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Como citar
LÓPEZ-RUIZ, Luis; ESTEVE, Albert; CABRÉ, Anna. Uniones consensuales y matrimonios en América Latina: ¿dos patrones de homogamia educativa?. Papeles de Población, [S.l.], v. 15, n. 60, jun. 2009. ISSN 2448-7147. Disponible en: <https://rppoblacion.uaemex.mx/article/view/8541>. Fecha de acceso: 19 ago. 2026
Sección
Artículos