BRINGAS-MOLLEDA, Carolina et al. Percepción diferencial de la intervención para la convivencia entre escolares de Santo Domingo, República Dominicana. Papeles de Población, [S.l.], v. 27, n. 108, p. 233-256, oct. 2021. ISSN 2448-7147. Disponible en: <https://rppoblacion.uaemex.mx/article/view/14260>. Fecha de acceso: 22 oct. 2021